Die Auge-Hand-Koordination beschreibt die Fähigkeit, Bewegungen auszuführen, für die Hände und Augen benötigt werden. In diesem Stundenbeispiel werden die Handlungs- und Reaktionsfähigkeit spielerisch mit dem Ball geschult.
Verschiedene kleine Spiel- und Übungsformen helfen, Grundfertigkeiten wie Werfen, Fangen und Passen einzeln zu entwickeln und zu vertiefen.
Stundenbeispiel Januar entdecken
Bild: LSB NRW /Andrea Bowinkelmann